Succès


Présentez les sujets les plus complexes sous leur aspect le plus naturel et vous obtiendrez la compréhension naturelle de l'élève.


MATHS Rattrapage
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cours de math Isle Adam

Témoignages de parents

  • De 4/20 à 12/20 puis 15/20
Madame P : " Notre fille Laura en classe de 4ème, avait des notes très très basses, 4/20, 3/20 en maths. Laura perdait confiance en elle dans les autres matières également. Nous avons commencé tout de suite par le stage de la toussaint, puis deux heures tous les samedis ; et à la suite du stage dans un premier temps Laura a sorti la tête de l’eau, et puis une, deux, trois semaines se sont écoulées et les notes étaient supérieures à 12/20 ; puis deux mois après les notes étaient supérieures à 15. "
  • Baccalauréat
Madame G : " Notre fille a effectué à Maths Rattrapage une remise à niveau qui lui a permis de poursuivre sa scolarité jusqu’au succès au Baccalauréat malgré l’échec que lui prédisait un établissement. "
  • Démotivée

Madame S : " Nous vous remercions de votre efficacité. En effet à la veille de son stage chez vous en fin de seconde, Lucie était démotivée, se disait nulle en mathématiques et manquait de confiance en elle. Après ce stage de vacances, elle a eu durant l’année de première les félicitations du conseil de classe pendant les trois trimestres de l’année ! Vous lui avez rendu la confiance en elle et démontré que les mathématiques étaient à sa portée. "

  • Confiance
cours de math Isle Adam

Madame M : " Vous avez apporté à mes enfants un formidable outil de travail. Mes filles ont repris confiance en elles et le « je suis nulle en Maths » ou le « je suis nulle en français » est rayé de leur vocabulaire. "

CE QUI CHANGE POUR NOS ELEVES

Nous avons interrogé nos élèves et leur avons demandé ce qui a changé pour eux après un stage ; je laisse la parole à quelques-uns d’entre eux :

  1. MC, Seconde en français : "J’ai acquis plus d’assurance pour la rentrée."
  2. HJ, 5ème en maths : "Je trouve les maths plus faciles qu’avant."
  3. MJ, 4ème en maths : "J’ai plus de facilité."
  4. BT, 2nde en maths : "Je me sens plus confiant en maths maintenant."
  5. CR, 2nde en maths : "Je comprends beaucoup mieux les maths, ça m’a vraiment aidé. J’y ai compris toute leur logique."
  6. EN, 2nde en maths : "Je comprends des choses que je ne comprenais pas avant."
  7. DM, 4ème en français : "J’ai vu que je n’étais pas si nulle, je suis plus sûre de moi en français."
MATHS RATTRAPAGE 60